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培养孩子自律行为的四个原则

作者:宁十一更新时间:2026-01-07 12:43:54

作为父母的我们,每天都在面临不同的挑战:起床、睡觉、上学、吃饭、刷牙的日常战争;哭闹、叫嚷、粘人、顶嘴,和孩子无休止的谈判斗争;孩子的成长、学习、社交,各种敏感期、秩序期、青春期接踵而来;面对这些,你是否会陷入纠结?是说教斥责还是让步妥协?是打骂惩罚还是放任不管?是严格管教还是自由成长?怎样才能够把握好规则与自由的界限?如何才能培养出自信、自律、自主的孩子?父母要怎么说,怎么做?《培养自信自律自主的孩子》是作家宁十一的第三本教育专著,在书中他结合自身经历探讨了培养出自信、自律、自主三大优秀品格的孩子的科学理论和方法,通过对59个认知理念的梳理和89个实际案例,让父母学会有效、快乐的正确管教法,培养出自驱型性格的“优等生”。 培养自信自律自主的孩子

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《培养孩子自律行为的四个原则》先了解孩子发脾气的原因再做出回应

气,他们会说一些语气强硬的话,同时伴随叫喊,甚至是砸东西等极具攻击性的行为。这个时候如果父母采取责骂、暴力殴打的方式去对待孩子,就会使孩子原本糟糕的情绪再上一个台阶。 儿童教育专家建议,当孩子有了“坏”脾气时,父母首先应了解孩子发脾气的原因,然后再采取适当的方法安慰或是制止孩子发脾气。 理解和接纳的前提是了解孩子发脾气的原因,孩子发脾气的原因一般有如下几种: 1.因做不到或者做不好某件事而发脾气。当萌生了“什么都想自己来做”的想法时,孩子就会经常发脾气。例如吃饭想自己吃,但是因为不会用勺子,干着急,于是就生气发脾气。这类似于王小波说的:“人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒。” 2.为了达到某种目的而发脾气。在商店里经常会出现这样一...

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