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第三个月，由于市内纪律人员出现工作失误，导致实验中学一位学生遭受了无依据的惩罚。上级部门经调查后，立刻对惩戒人员实施了停职处理，雷厉风行的做法得到了群众们的认可。但是在这之后，依然有部分学生抓住这一点不放，对我们的纪律工作提出质疑。目前对纪律持反对态度的多数为学校排名靠前，家住城市的“好学生”。 在这三个月内，该类学生无法接受自己犯了一点小错误也要遭受纪律管教，拖延甚至不肯配合我们的工作，大大提高了我们的执法难度与执法效率。除此之外，部分家长为了保护孩子逃避惩罚，通过隐瞒家庭错误，使用非法仪器屏蔽纪律手环信号，伪造病历等手段，逃避纪律机关和技术部门监管的违法现象，严重扰乱了我市的青少年纪律管理秩序，无视国家新规的纪律性，公正性，平等性，权威性。 为此，在市政府的大...